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Políticas de Educación y su Impacto Sobre la Superación de la Pobreza Infantil

Formato *
El documento examina el rol que han tenido en América Latina las políticas educativas y sociales sobre las capacidades de acceso, permanencia y de logros educativos de niños y niñas socialmente vulnerables, -habitantes de zonas rurales y urbanas- marginales, pobres, pertenecientes a minorías étnicas y raciales. Se analizaron las estrategias educativas de las reformas de los años noventa, que intentaron ampliar el acceso al sistema educativo en condiciones de elevados déficit fiscales y bajo margen de maniobra. La reestructuración administrativa, en particular la descentralización de los servicios educativos fueron ejes centrales de las reformas. Sin embargo éstas no fueron acompañadas por transferencias adecuadas a los gobiernos subnacionales.

Details:

Agency/Department
UN/Economic Commission for Latin America and the Caribbean
Print ISBN
9789213234044
PDF ISBN
9789210553919
Print Publication Date
PDF Publication Date
Page Count
84
Print Sales Number
10.II.G.7
Series Title
Políticas Sociales

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